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幼儿健康饮食介绍教案,幼儿健康饮食介绍教案中班

发布时间:2024-08-14 03:34:54 饮食健康 0次 作者:健康资讯网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿健康饮食介绍教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿健康饮食介绍教案的解答,让我们一起看看吧。

保护眼睛的食物幼儿园教案?

对幼儿园小朋友保护眼睛非常重要,从饮食到眼睛卫生,要告诉小朋友吃什么食物,对眼睛好,胡萝卜,猪肝,对眼睛都特别有好处,小朋友们不是爱吃胡萝卜是一定要给小朋友讲清楚,吃胡萝卜的好处,在小朋友吃饭的时候,老师要提醒小朋友多吃胡萝卜,我们就会有一双明亮的眼睛

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幼儿园大班《买食品要注意什么》健康活动教案?

活动目标:

1、了解买食品时应该注意的事项。

2、通过自己探索、寻找的过程,知道食品包装袋上的生产日期、保质期。

3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。

活动准备:

1、每位幼儿准备一份小包装的食品。

2、教师也准备几样不同食品的包装袋;宝宝肚子疼、食品的图片。

活动过程:

一、通过观察图片进行谈话,激发幼儿的兴趣。

1、教师出示图片,供幼儿观察。

T:你看到了什么?你们觉得宝宝为什么会肚子疼呢?

2、引导幼儿进行讨论,引出肚子疼的原因。

3、再次出示食品的图片,引导幼儿讨论。

T:这是什么?那宝宝吃了它之后为什么会肚子疼呢?

4、教师总结。

T:因为这个食品已经过期了,不能吃了,要是吃了肚子就会不舒服。

二、通过讨论,学会观察食品的保质期和生产日期的方法。

1、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。

T:过期了是什么意思?

T:那我们怎样才能知道自己买的这个食品有没有过期呢?

T:袋子上有保质期吗?什么地方会有这些标记?

--请幼儿观察带过来的包装袋。

T:怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?

--教师总结:有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。

2、幼儿观察自己带来的小袋食物,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。

三、迁移经验,继续讨论其他注意事项。

1、T:在买食品时,除了要看清楚食品的生产日期和保质期,还要注意什么?

2、组织幼儿讨论:知道要选购包装完好的食品,食品袋上有质量检测合格标记。通过对比相同包装的食品,认识防伪标记,来确定食品的可靠性。

3、幼儿根据自己的了解向大家介绍观察各种注意事项。

不随便吃他人食物幼儿园教案?

首先我们要做一个教案,我们要理清我们自己的课程目标是什么,不随便吃他人食物第1个目标是什么呢,我们可以设定成不向他人问食物要第二能养成管好自己的习惯,那么以这两个为目标去展开你的课程的教案的设写就可以了,我们也可以写详案,也可以写简案。

小班食物的奇妙旅行教案?

《食物的旅行》

活动目的:

  1.认识消化器官,感知食物的消化过程,对人体的内部秘密感兴趣。

  2.养成良好的饮食卫生习惯。

活动准备:

  物质材料准备:课件《食物的旅行》、幼儿操作图片、人体轮廓图每组一套。

活动过程:

  一、从生活出发,引起探索兴趣。

  师:小朋友,早上你们吃东西了吗?

  师:是的,我们吃了早餐,等会儿还要吃午餐。我们每天都要吃各种各样的食物。如果把我们从一出生到现在吃的食物堆起来,可以堆成山。可是我们却没有变成像山一样的大胖子。那么,我们吃下去的食物到哪里去了?

  请个别幼儿发言。

  师:食物就像游客一样在我们的身体里旅行,那它到底是怎样旅行的呢?会经过哪些地方?我们一起来看看吧。

  二、课件演示,感知食物的消化过程。

  1.完整观看动画视频《食物的旅行》,初步了解食物消化系统的各个器官的名称和食物旅行经过的消化器官的先后顺序。

  提问:食物在人体内旅行经过了哪几个地方?你能说出它们的名称吗?

  请个别幼儿发言。

  师:口腔、食管、胃、小肠、大肠他们有一个共同的名字叫消化器官,是帮助食物在人体消化的。我们再来看看食物在人体里是怎么被消化、吸收的?

  2.课件局部演示,让幼儿有序认识消化器官及其功能。

  (1)食物旅行的第一站是什么地方?食物在我们的口腔里有什么变化?

  (2)经过口腔后,食物到哪里了?食管是什么样的?

  (3)食物经过食管运送到了哪里?食物在胃里会发生什么变化?

  (4)食物的旅行经过了口腔、食管、胃,下一站是哪里呢?小肠有什么作用?

  (5)最后食物到哪里去了?大肠有什么作用?

  3.结合消化系统图,进行总结。

  小结:食物在口腔里经过牙齿的咀嚼,舌头的搅拌,与唾液的混合,变得又细又碎。食物进入食管,食管把食物传送到胃里,在胃的蠕动下与胃液融合在一起,进一步消化,食物就渐渐变成糊状。糊状的食物到达小肠后,小肠壁慢慢的吸收食物内的营养,小肠会把食物的残渣传送到大肠里,最后食物的残渣经过肝门排出体外,排除体外的就是粪便。这就是食物的消化过程。

  三、通过白板互动游戏《食物捉迷藏》,进一步认识各消化器官的作用。

  师:我们已经认识了每个消化器官的特点和作用,现在食物要走进人体内和你玩捉迷藏,小朋友可以根据每次的小提示,猜一猜食物躲在哪个器官?

  幼儿游戏。

  四、通过讨论交流,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯...

到此,以上就是小编对于幼儿健康饮食介绍教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿健康饮食介绍教案的4点解答对大家有用。