从小热爱锻炼身体,从小热爱锻炼身体的句子
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于从小热爱锻炼身体的问题,于是小编就整理了2个相关介绍从小热爱锻炼身体的解答,让我们一起看看吧。
孩子一天就知道学习,不爱运动,怎么办?愁死我了,大家帮我出出主意?
谢谢邀请。
孩子一天就知道学习,不爱运动,如果遇到这样的孩子,我想绝大多数父母会偷着乐。然而题主的反应竟是‘‘愁死’’,足见题主有先见之明。在非常佩服题主的同时,也为拥有你这样父母的孩子而深感自豪。
教育孩子的终极目标是什么?德、智、体、美、劳全面发展。这五个方面不被重视的应该就是体和劳。以前人们常说,有智无德是危险品,依此思路,有智无体那就属于残废品了。学习是苦差事,需要强健的体魄支撑超负荷的脑力劳动。历史上英年早逝的现象屡见不鲜,这也应是其中重要的原因吧。就现实而言,据我多年所遇,学校每年都有成绩优秀而体力不支的休学者。所以为人父母,在重视学习成绩的同时,一定不能忽视孩子的体育锻炼。
建议如下:
一、父母重视孩子的体育锻炼是促使孩子重视运动的前提。你想,孩子一下学,父母唠叨、催逼的就是赶快做作业,做完作业催背书,背完书催预习,父母满脑子就是学习,好成绩是其培养孩子的唯一,孩子不外出才高兴呢。在这样的认识下,孩子哪里会主动地去户外运动?就是想,也没时间!相反,父母若是开明,懂得张弛有度,劳逸结合,经常督促孩子进行户外运动,则孩子就不会整天呆在书堆里,变成名副其实的书呆子了。
二、孩子重视体育锻炼是内动力。现在绝大多数孩子在学校被训练得目不窥园,活动形同虚设;回家后也窝在屋里完成学习任务,即便娱乐不是电脑就是手机,习惯已成自然。为此,父母就要从思想上教育孩子重视运动,行动上要陪伴孩子锻炼身体,比如和孩子打打球、跑跑步、爬爬山……让孩子认识锻炼身体的重要性,体验到户外运动的乐趣和意义,那么孩子就会从被迫转为主动,自觉地去锻炼身体了。
三、让孩子养成锻炼身体的习惯方能打“持久战”。为了让孩子能坚持锻炼身体,习惯的养成也是必然的。不然,三天打鱼,两天晒网,想起来了就外出运动一下,常常将之忘记——最终达不到好的效果。所以在孩子的运动行为习惯上父母要下大功夫,从小培养、陪伴孩子运动;给孩子制定科学合理的作息时间表,节假日也不能偷懒……如此坚持下去,就能养成习惯,运动就会成为自然,题主就再也不用“愁”了。
四、为孩子创设运动的环境,配备锻炼的条件。室内的如拉力器、哑铃、跑步机,室外如篮球、羽毛球、跳绳等等。俗语说得好,环境移人,有了运动的环境,就会有运动的人。条件方便了,运动也会方便。孩子做作业累了,站起来就能在跑步机上跑几步,伸手就能拿起哑铃举几下……
结束语:重视学业的人常说,纪律是学习的保证;其实也明白,身体是学习的本钱这一道理。但践行前者的多,疏忽后者的更多。题主所提的问题,可谓“一语点醒梦中人”啊!
谢谢邀请。
你所提的问题是一个习惯的养成问题,家长也应该反思一下。告诉孩子身体是一个人的物质基础,身体和头脑一样也需要不断地锻炼才能越来越好,否则,即使学习很好,而身体跟不上也不能很好地发挥学习好的作用。
锻炼身体也是一种学习,而且是一种更高级的学习,可以从自己的爱好和兴趣出发,并逐渐养成习惯。
谢谢邀请问答。
孩子的性格特点的形成也许有环境的因素,或者父母的原因,或者有什么其他特别的原因。先找到原因,在尝试着引导。可以试着约孩子的同学,兄弟姐妹之类的,或者同龄人相约一起出去玩,慢慢的引导,爬山,游泳之类的 看孩子的兴趣,有时候也有可能叛逆期特意和父母对着干,所以作为父母的我们,要用耐心,细心的观察和陪伴去教育孩子。
希望能对你有帮助,如果有心理方面的问题可以私信我。
这像不像是一种围城,城里的人想出来,城外的人想进去。多少家长希望孩子不要在业余爱好上花费太多时间,可若是孩子总在学习,父母又希望他们能多些兴趣爱好。
我觉得,如果孩子不爱运动的话,我们大致可以分成两类问题。
1. 没找到自己喜爱的运动
首先,家长可以帮助孩子发现自己喜欢的运动。就好像不是每个人都喜欢有团体运动一样。
有些孩子天生喜静,有些则活泼好动。不同的性格特质适合不同的运动。
当孩子不喜欢团队合作的项目时,比如足球、排球等等,可以多考虑个人项目。这指的是孩子自己做运动。比如,游泳、滑冰、滑板、轮滑、骑自行车、武术等等。
其次,要学习相关的知识。
有时,孩子们觉得他们不喜欢运动,是因为他们可能不知道怎么玩,或者他们没有经过练习,还没有发现某项运动的有趣之处。
由于规则和装备的缘故,运动看起来可能很复杂。不管是大人还是孩子,都需要不断的学习,并练习如何把它们做好。父母可以将某项运动介绍给孩子,并带领他们一起从事这项运动。可以一起观看教学视频,或者从书籍中了解规则,并为孩子们学习如何玩游戏提供建议。
如果家里刚好有擅长运动的人,可以请他一起练习。比如我的女儿就是跟姥爷学会了游泳,而我们在美国滑冰的时候,看到很多三四岁的孩子,溜冰比走路还轻松,而他们的身边,都有一个溜冰高手的家人。
2. 天生不爱运动
说实话,我觉得这个可能性很小。孩子们都是精力充沛的,哪里有不爱动的孩子呢。可若是真的不喜欢运动,不妨从运动的必要性和益处入手,告诉孩子,有些事情就算不太喜欢,但只要对自己的身心发育有好处,就不妨适当尝试。
就好像大部分孩子对学习都没那么感兴趣,可一样要“努力”学习。
如果孩子问为什么非要运动,一个很好的理由是:运动是一种很好的锻炼方式,锻炼能保持你的身体健康。
动起来
而且,运动是让身体动起来,不一定非得是体育运动。比如,可以选择在公园玩,跳舞,遛狗,帮家长做些力所能及的家务活等等。这些都能让身体动起来,而不是一般意义上的“运动。”
有研究者发现,通过限制对电子产品的使用,比如电视、电脑和手机,孩子会自然而然地变得更加活跃,更喜欢运动。
糟糕的运动经历
还有一种可能,有些孩子不喜欢运动,是因为他们曾经有过不愉快的记忆。运动对他们来说,没有乐趣。也许他不擅长,也许承受不了压力。这时候,要给孩子们理解和尊重。
不要给孩子施加太多压力,鼓励他们尝试新的运动或一个新的活动。
总之,孩子不必非得参加体育运动,但应该找到自己的爱好,做一个活跃的,快乐的孩子。
你好朋友谢谢邀请!你孩子这样的情况现在不多啊,很多家长都希望自己的孩子能像你孩子一样,你孩子这样的情况是让很多家长羡慕嫉妒恨啊!
不过,你孩子这样也不一定就好,特别是对孩子身体健康方面,建议你们两口子一起邀约孩子出去爬山或者旅游。
孩子怎么从小培养兴趣爱好呢?
培养孩子的兴趣爱好,不止是要耐心,关键还要真正让孩子愿意学,学得好。
第一,兴趣爱好项目要量身定做
许多孩子兴趣班报了不少,换了一个又一个,到头来什么兴趣都没有。其中一个主要原因就是家长没找准孩子到底喜欢什么。为此,要科学评估,精准施策,不可盲报。切勿盲目跟风,看人家孩子学什么自己就想让孩子学什么,要根据孩子自身的情况和喜好,科学评估孩子适合学什么,再报什么。这样,孩子才能在这方面学得好,才能体验到成就感,才会产生真正的兴趣。否则,强扭的瓜不甜,兴趣班就会变成孩子的负担。
第二,兴趣爱好辅导班要"少而精"
要抓住重点,循序渐进,不可滥报。不要贪多求全,这也报,那也报,搞得孩子整天连轴转,没有一点自主空间,把孩子教成了机器人。开始要拣孩子最喜欢并擅长的一个或两个项目训练,这样能增强孩子的兴趣和成就感,增加孩子的自信心。在此基础上,再考虑拓展孩子的兴趣和训练项目。孩子和家长都有了相应的适应兴趣班的经验,才会顺利适应其他兴趣班。
第三,发展兴趣爱好要坚持不懈
对孩子的兴趣发展情况要跟进了解,适时引导,不可乱换培训班。做任何事最忌讳的就是浅尝辄止,这山望着那山高,这样终究会一事无成。必须把选定的项目坚持到底,才能做出成效。有条件的话,许多项目如棋类、球类、乐器类,家长最好带头训练,陪同训练,通过自己的切身感受体验孩子的感受和成败原因。这样孩子有了伴,有了家长的指导,才容易出成绩,才练得高兴。当然,家长实在不能陪练,就尽量给孩子找好玩伴,才能更好地带动帮助孩子。当孩子遇到学习瓶颈时,要鼓励关心,想办法克服,而不是浅尝辄止、动辄放弃。只要帮助孩子渡过难关,孩子的特长不仅会有质的飞跃,而且成就感、自信心也会大大增强。
结语
培养孩子的兴趣爱好,一定要找准兴趣点和孩子的潜质,要关注孩子的学习效果,想方设法帮助孩子克服困难。如此,才能激发孩子的学习动力,把兴趣爱好转化为孩子的特长。
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兴趣爱好很重要,作为一个母亲,我最希望孩子们能发现他们的兴趣和激情所在。为了让孩子们拥有自己的兴趣爱好,我也做了不少努力。
1. 短期班试水
我喜欢给孩子报名参加短期班,让孩子体验各种活动,找到他们感兴趣的东西。这可以避免一次性投入过多,最后发现孩子不喜欢。
2. 初期减少投资
在最开始的时候,尽量减少对设备,衣服,配饰的投资,直到确信孩子真的喜欢某项活动,并愿意为之付出辛苦并坚持下去。比如,孩子们刚开始学习乐器的时候,我们租了一架琴给他们使用。如果租不到,也可以先选择购买比较便宜的,甚至是二手商品。投资少了,放弃的时候也就不那么痛心。
3. 多接触不同类型活动
在美国,很多艺术博物馆经常提供有趣的免费或低价活动或课程。幼儿园也有不少课程,让孩子们尝试。现在孩子们上小学了,课后也参加了很多兴趣班。从瑜伽到小科学家,种类繁多。现在,女儿最喜欢跆拳道和钢琴,儿子最喜欢足球和科学课,不需要督促,自己就能完成日常联系。
4. 观察
随着孩子长大,他们擅长的和喜爱的会更加明显。注意孩子在某一项活动中表现,看看这是否是他们想要做的事情,不要让孩子觉得,他们必须取悦家长。只有真的感兴趣,才有可能坚持下去。
5. 孩子是不同的
每个孩子都会找到他们喜欢做的事情,但并不是每个孩子都是运动员,艺术家,舞蹈家或音乐家。我们大多数人都有天生的才能,不要逼迫孩子学习家长认为好的东西,要在温和的鼓励下让孩子开始表现自己。
6. 坚持
家长要知道何时让孩子退出,这是一种微妙的平衡。
如果在学习一段时间后,孩子喜欢一项活动,家长可以支持他下一阶段的尝试,目标可以是6到8周。如果在这段时间内,他们突然不喜欢了。家长就可以要求他们坚持完这一阶段,因为那是他们的承诺。特别是如果孩子是团队的一员,就更可以因此鼓励他坚持。但如果最后发现他们真的不感兴趣,那或许可以考虑允许退出并继续其他活动。
每个孩子都会有自己的激情,我的女儿痴迷跆拳道,儿子却喜欢足球和机器人技术。这就是让他们独一无二的原因,我喜欢看到孩子们能够充分地进行个性发展。我也相信,尊重孩子的兴趣,而不是要求他们完成对家长有意义的事情,是帮助他们培养兴趣爱好,建立自我意识的关键。
到此,以上就是小编对于从小热爱锻炼身体的问题就介绍到这了,希望介绍关于从小热爱锻炼身体的2点解答对大家有用。